“Valores y Disciplina” es un programa que entrará en vigencia este 2016 y favorecerá a 45 mil estudiantes de 3ro, 4to y 5to de secundaria de 295 instituciones públicas y privadas de la Región Callao. El objetivo de esta iniciativa es desarrollar la internalización y práctica de valores en la vida escolar, familiar y comunitaria para así evitar conductas de riesgo como la violencia y delincuencia juvenil a través de un trabajo preventivo y correctivo.
El programa se fundamenta en los principales problemas que aquejan a los escolares chalacos, como son los comportamientos de acoso, agresión y el embarazo adolescente.
A través de cuatro ejes estratégicos se espera fortalecer las áreas de Formación Ciudadana y Cívica, Familia y Relaciones Humanas, enfocadas a la realidad del Callao. Además se ofrecerá tutoría y orientación educativa con psicólogos escolares (84, uno en cada colegio público) con quienes se tocarán asuntos relevantes como fortalecimiento de la autoestima y la identidad; prevenir las conductas de riesgo (drogas, alcohol, pandillas, etc.); educación sexual integral; y trabajo con padres de familia. A esto se suma la contratación de un profesor competente a tiempo completo para que cumpla las funciones de subdirector de Disciplina en cada colegio.
Todo este trabajo se reforzará con la participación de la comunidad educativa a través de intervenciones articuladas con brigadas de padres de familia, la Iglesia, la Policía Nacional, el Ministerio Público, la Fiscalía y la sociedad civil.
De la misma manera, en este inicio del año escolar se implementará el “Programa de Educación Bilingüe Regional” que consiste en ejecutar el curso de inglés de manera progresiva, beneficiando a más de 9 mil alumnos de cuarto de primaria de todas las Instituciones Educativas Públicas de la Región Callao, esto se logrará a través de la ampliación de la jornada escolar a 35 horas semanales.
Se espera que para el año 2018 todos los alumnos del cuarto, quinto y sexto grado de primaria (35 mil estudiantes) sean beneficiados con la enseñanza del curso de inglés en su curricula, para así estar preparados para una comunicación efectiva en un mundo globalizado.
